O curso:
Procura estudar as principais abordagens dos fundamentos da Acupuntura/MTC, fazendo a análise das várias técnicas e escolas utilizadas pela mesma, delineando assim diferentes facetas da prática clínica e cientifica de modo a produzir uma visão associando entre a Acupuntura Tradicional/MTC e Científica, com um enfoque na metodologia teórico prática, ambulatorial, das técnicas da Acupuntura Tradicional Chinesa o curso busca fornecer um enfoque para inclusões de novos conhecimentos produzindo uma síntese para futuros debates e pesquisas.
Objetivos Gerais e Específicos:
1. Introduzir o aluno no universo da linguagem usual em Acupuntura/MTC, cujo objeto de análise dará fundamento para compreensão das principais escolas Tradicionais Chinesas: Yin e Yang e Cinco Movimentos, Canais Principais e Colaterais, Sistemas de Órgãos e Vísceras (Zang/Fu), etiologia e fisiopatologia, padrões de desarmonia (síndromes), princípios de tratamento, seleção, ordenamento e combinação de acupontos, patologias com protocolos de atendimento e prognósticos dos tratamentos e ainda com exclusividade a Acupuntura em áreas de atuação como: estética, cardiologia, traumatologia, estética, doenças metabólicas e infecto-contagiosas, gástricas e auto-imunes,pneumologia, entre outras ( vide coontéudo completo- grade curricular ao lado)
2. Incentivar o raciocínio clínico, dentro da análise e interpretação energética chinesa/MTC, de maneira que o aluno desenvolva uma visão inclusiva na sua prática clinica.
3. Estimular a visão critica do fenômeno clínico energético, com bases na acupuntura/MT para direcionar sempre novas obras literárias e artigos científicos para estudo, a não menos legitimas visões chinesas adotadas pelos autores de pesquisa e ensino em Acupuntura Tradicional Chinesa/MTC;
4. Avaliar os conceitos e paradigmas usualmente empregados no estudo da Acupuntura Tradicional Chinesa/MTC e os novos paradigmas científicos que surgiram com publicação de novas obras, estudos e pesquisas;
5. Promover e estimular o aluno a entender e ampliar seu papel social como Especialista em Acupuntura Tradicional da Escola Chinesa/MTC
Metodologia Utilizada:
1. Aulas expositivas introdutórias a cada tema abordado, com debate posterior em classe.
2. Discussão de casos clínicos com simulação prática das técnicas escolhidas para o tratamento.
3. Ambulatório Supervisionado através do Projeto Acupuntura Solidária
4. Recursos audiovisuais compatíveis com os temas abordados.
5. SEA- Sistema de Ensino em Acupuntura
6. PDA- Plantão de Dúvidas via tutorias em Acupuntura via Web com docentes especializados
7. EDA- DVDs – vídeo aulas disponibilizadas em definitivos a todos os alunos
Critérios de Avaliação:
1- Participação em aula.
2. Redação de uma resenha dos temas abordados em aula
3. Apresentação de seminários.
4. TCC – Trabalho de Conclusão de Curso/Monografia e ou artigo Científico de conclusão de curso.
5. Avaliações semestrais ao final de módulo do SEA
Acupuntura e Neuro-Imunomodulação
A acupuntura e seus recursos apresentam efeitos benéficos a uma gama de situações que discorrem da disfunção de algum órgão ou sistema.Disfunções como: dismenorréia, osteoartrite, neuralgias, gastrite, depressão entre outras relacionadas com o sistema nervoso, digestivo, geníto-urinário.As disfunções podem ser dividas em três grupos as que são tratadas somente por acupuntura, aquelas que a acupuntura é o tratamento principal e as doenças em que a acupuntura somente é tratamento adjuvante.
A OMS considera a acupuntura benéfica para 146 condições, incluindo efeitos secundários à quimioterapia. Estudos clínicos e experimentais mostram que a aplicação de acupuntura é eficaz no tratamento de condições que levam a imunodeficiência, promovendo a resistência à infecções e melhorando a imunidade. Os efeitos imunomoduladores da acupuntura podem ser expressos em três categorias: local, neural e neurohumoral.
